Projeto: Uma breve HQ do mundo!
Seg, 20 de Março de 2017 08:08

Projeto: Uma breve HQ do mundo!

 Reflexão: Sabemos o que somos, mas não sabemos o que poderemos ser”.

(William Shakespeare)

 

Elaboração: Nei Antonio Parreira

 

 

APRESENTAÇÃO

Nos últimos anos a filosofia tem ganhado um significativo espaço no campo pedagógico. Cada vez mais vemos que muitos problemas que incidem na educação infantil dizem respeito à falta de motivação com que os alunos cumprem suas tarefas educacionais corriqueiras. E isto, quase sempre, é resultado de uma falta de sintonia entre os gostos e interesses que eles manifestam e aquilo que lhes é apresentado na escola como algo a ser aprendido de maneira dogmática, havendo poucas possibilidades de questionamentos e opiniões divergentes.

Com base a isso a Escola Luiz Cesar de Siqueira Melo, acata tal disciplina dando ao educando a possibilidade de abordar temas diversos e variados, esboçando suas críticas, ideias e opiniões sempre relevantes e orientadas para o “bem saber”.

 

PÚBLICO ALVO

 

Comunidade escolar: 7º anos A e B (Ensino Fundamental II)

 

 

JUSTIFICATIVA DO PROJETO

 

Esse projeto é uma oportunidade do educando demonstrar as suas reflexões e suas opiniões a partir da reflexão e interpretação do texto “Uma Breve História do Mundo”. O objetivo do trabalho com este texto é desenvolver a leitura como fundamento da capacidade reflexiva e argumentativa do estudante, pois não há possibilidade de “filosofar” sem esforço. 

 

OBJETIVO GERAL

 

Avaliar, interpretar e refletir temas relevantes ao nosso dia a dia, além de desenvolver a criticidade por meio de argumentos válidos obtidos e emitidos através de imagens e histórias em quadrinhos.

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

  • Ativar conhecimentos prévios dos alunos acerca dos temas;
  • Conhecer a história da humanidade contada através da ciência filosófica;
  • Mostrar aos alunos imagens e textos para ativar sua curiosidade e despertar interesse pela criticidade;
  • Reconhecer a filosofia como uma ciência válida;
  • Compreender a importância do fogo para o desenvolvimento da humanidade.

 

 

METODOLOGIA

 

Os alunos farão a leitura do texto proposto na Apostila de Filosofia do Sistema MAXI de ensino do 7º Ano das páginas 12 a 14 “Uma Breve História do Mundo”, em seguida haverá um momento em sala de aula onde falaremos sobre a importância do fogo para o desenvolvimento da humanidade, cada um poderá expor o seus argumentos e entendimentos sobre o texto.

Em casa cada aluno com a ajuda de suas famílias irão ler novamente o texto e criarão uma pequena história em quadrinhos (HQ) que contenha no mínimo 8 ilustrações sobre o que puderam abstrair da leitura.

Após a entrega dos trabalhos e avaliação detalhada, será ofertada pela escola uma premiação aos três melhores, além de terem seus trabalhos divulgados nas mídias sociais disponíveis pela escola.

 

 

CRONOGRAMA

02 À 03 DE MARÇO – Leitura e debate do texto;

03 À 07 DE MARÇO – Confecção e elaboração das histórias em quadrinhos;

08 DE MARÇO – Entrega dos trabalhos;

09 À 16 DE MARÇO – Correção e avaliação;

22 DE MARÇO – Entrega dos prêmios às três melhores histórias.

 

 

MATERIAIS NECESSÁRIOS

  • Apostila de Filosofia do Sistema MAXI de ensino do 7º Ano
  • Papel Oficio ou A4
  • Pesquisa da internet;

 

AVALIAÇÃO

 

            Observou-se que os educandos fizeram a correta interpretação do texto proposto além de opinar e avaliar os conceitos abordados no mesmo. Houve também a reflexão filosófica, resultado de questionamentos críticos e abordagem sistêmicas, observando sempre as questões “O quê?”, “Por quê?” e “Onde?” na tentativa de decifrar a relevância de tal estudo para a formação integral de cada um.

 

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

Apostila de Filosofia do Sistema MAXI de ensino do 7º Ano

 

Avisos

 - ATENÇÃO - 

Início das aulas no dia 1º de agosto (Quarta-feira).
Os ônibus passarão nos mesmos locais e horários.
Aguardamos por vocês!

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